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EDUCAÇÃO INCLUSIVA: SUJEITOS, SABERES E PRÁTICAS
O livro é um convite para uma leitura atenta e minuciosa acerca de
temáticas que versam sobre situações emergentes e contemporâneas, as
quais perpassam o cotidiano escolar e circulam as práticas educativas e
pedagógicas, desde o âmbito da gestão escolar às ações de sala de aula.
ISBN: 978-65-89963-03-5
DOI: 10.29327/540934
Carla Roberta Sasset Zanette, Izaura Maria Carvalho da Graça Furtado, Lúcio Costa de Andrade
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