“A obra oferece um panorama abrangente e multifacetado da evolução da educação no Brasil, explorando desde o impacto das políticas educacionais durante períodos históricos complexos e ambíguos até as experiências contemporâneas em educação inclusiva e as influências internacionais no âmbito da pedagogia. A coletânea de capítulos reflete a diversidade de perspectivas e abordagens que moldam o campo da educação, evidenciando como as transformações sociais, políticas e históricas têm influenciado as práticas pedagógicas e as políticas educacionais no país.
Por meio de análises detalhadas e reflexões teóricas, a coletânea “História da Educação: percursos da educação brasileira” propõe um diálogo entre passado e presente, oferecendo uma visão crítica sobre as mudanças e continuidades na história da educação brasileira. Ele é uma fonte valiosa para acadêmicos, profissionais da educação e todos que se interessam por compreender as dinâmicas que moldam o sistema educacional e suas implicações sociais e políticas” – Dr. Jenerton Arlan Schütz.