Esta coletânea de artigos abriga uma série de reflexões acerca de análises do campo educacional sob o prisma investigativo do pensador francês Michel Foucault (1926-1984), autor cuja trajetória intelectual foi marcada por uma heterogeneidade de conceitos, objetos e temas. Esse fato inviabiliza delimitá-lo numa dada corrente de pensamento e num certo campo do saber. Não obstante, isso não impede de cartografar, no âmbito dos ditos e escritos foucaultianos, nuances que nos levam a observar as contribuições deste teórico no esteio de uma determinada área do conhecimento, como a educação.
ISBN: 978-65-994458-0-4
DOI: 10.29327/533181